EDAJU

A Escola de Dança Juliana Stagliorio segue a Metodologia de Ballet Cubano (Escuela Nacional de Ballet de La República de Cuba - ENBC), o qual se adéqua perfeitamente à nossa musicalidade latina, estrutura física e expressão corporal.

A grade curricular de nossos cursos contempla a dança propriamente dita e a dança como prática de exercício físico. Durante as aulas, além da técnica clássica, realiza-se condicionamento físico geral e específico, através de técnicas de Pilates, Treinamento Funcional, Pliometria e outros métodos de treinamento. Técnicas para o desenvolvimento da criatividade, desinibição e construção da autoconfiança integram os planejamentos de aulas e a formação dos nossos professores.

A Escola conta com orientação de fisioterapeutas especializados em dança e prevenção de lesões e de educadoras especializadas em desenvolvimento e inclusão.

Todo o nosso programa do ballet clássico infantil está permeado pelo olhar da Psicomotricidade. O ballet aliado à psicomotricidade promove o desenvolvimento integral - cognitivo e motor - com exercícios, por exemplo, de lateralidade, percepção espaço temporal, coordenação motora, sensibilização, circuitos e sequenciamento.

A Psicomotricidade aplicada às aulas de ballet leva a criança e o adolescente a melhores aquisições sensório-motoras, perceptivo-motoras, simbólicas e conceituais.

Nossa Escola trabalha a Psicomotricidade em sala de aula através de uma pedagogia lúdica e criativa que faz apelo à resolução de problemas, ou seja: propõe constantemente às crianças e aos jovens a busca criativa de soluções. Dentre os benefícios que a dança pode trazer para as crianças e adolescentes nos aspectos físicos e cognitivos, destacamos: equilíbrio; treino de coordenação motora e lateralidade; agilidade; impulsão vertical; flexibilidade; resistência e força muscular; estímulo do potencial criativo e de solução de problemas; promoção da sensibilidade estética (fluidez, formas, cores, ritmos, melodias); sociabilidade; iniciativa; persistência; estímulo para a curiosidade; treino de atenção; concentração; memória e raciocínio lógico; percepção espacial e consciência corporal. Deste modo, a dança é uma forte aliada no desenvolvimento acadêmico escolar.

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The Dance School Juliana Stagliorio follows the methodology of Cuban Ballet (Ballet Escuela Nacional de La República de Cuba - ENBC), which perfectly adapts it to our musicality Latin, physical structure and body expression.

The curriculum of our courses include the dance itself and dance as physical exercise. During the classes, besides the classical technique, carried out general and specific fitness through Pilates techniques, Functional Training, Plyometrics and other training methods. Techniques for the development of creativity, disinhibition and building self-confidence integrate the planning of lessons and training of our teachers.

The school has guidance of expert therapists in dance and injury prevention and specialized educators in the development and inclusion.

All our classic children's ballet program is permeated by the look of Psychomotor. The ballet combined with psychomotor promotes the integral development - cognitive and motor - with exercises, for example, laterality, perception timeline, coordination, awareness, and sequencing circuits.

The Psychomotor applied to ballet classes leads to children and adolescents to better sensory-motor skills, perceptual-motor, symbolic and conceptual.

Our school works Psychomotricity in the classroom through a playful and creative pedagogy that appeals to problem solving, ie constantly proposes to children and young creative search for solutions. Among the benefits that dance can bring to children and adolescents in physical and cognitive aspects, include: balance; training motor coordination and laterality; agility; vertical jump; flexibility; endurance and muscle strength; stimulation of creative potential and troubleshooting; stimulating aesthetic sensitivity (fluidity, shapes, colors, rhythms, melodies); sociability; initiative; persistence; stimulus for curiosity; attention training; concentration; memory and logical reasoning; spatial perception and body awareness. Thus, dance is a strong ally in the school academic development.

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